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        和諧校園作文

        時間:2021-03-18 15:55:21 專題作文 投訴 投稿

        和諧校園作文(精選10篇)

          在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的和諧校園作文(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        和諧校園作文(精選10篇)

          和諧校園作文1

          環境與學習是對立統一關系。良好的環境對學習起促進作用。反之,則起阻礙作用。所以,創建和至關重要,人人有責。近來,我校開展了以“創建和諧校園”為主題的活動。同學們也都積極投入其中。經過大家的努力,收效不小。

          晚自習再也沒有了嘰嘰喳喳的吵鬧聲,教室里靜的甚至可以聽見針掉在地上的聲音。試想,在這種情形下有誰會浪費時間像以前一樣,浪費光陰呢?校園小路上的環境也發生了很大變化,F在我們再也看不到在天空“翩翩起舞”的小紙片了。路面被打掃的干干凈凈,更別提什么飛舞的紙片了;▓@里多了幾棵小樹,幾叢花草,別小看這些小東西,它給我們的校園增加了許多樂趣與生機,真可以說得上是畫龍點睛。高樓也重新粉刷了一邊,看起來讓人爽心悅目。

          由于環境的改變,同學的學習熱情也大增,F在,在圖書里學習的人愈來愈多,草坪上晨讀的也絡繹不絕,大家讀書的激情被調動起來了。而這與環境的改變是分不開的。

          所以,創建和諧校園的任務任重而道遠,大家要從我做起,從點滴小事做起,為了自己,為了我們大家,把建設美好環境,把創造和諧校園當著一項功課來認真看待,盡力做到最好。

          我們確信:在大家的共同努力下,我們的校園會更美麗,更清爽,更和諧。

          和諧校園作文2

          校園是我們小學生溫暖的懷抱,它是如此溫馨,可是,近年來,校園滿地污垢垃圾,昨日那個干凈整潔的校園卻不見了。

          那個歡聲笑語干凈的校園哪去了?這是怎么回事?打開記憶的大門,進入反思的空間。校園花壇、角落中、操場上,同學們歡快的玩耍嬉戲,吃喝玩樂,而吃完的垃圾袋卻從他們的手中悄然落下,落到了干凈的草坪上!我又怎么沒有做過做過這種事呢?校園就是這樣被破壞的,假如一人扔一片垃圾,那么一千人扔一千片垃圾,校園怎么會干凈?

          同學們!我們喜歡這樣的校園么?難道你們忍心讓那個干凈整潔的校園一去不返嗎?讓我們從小事做起,動手彎腰隨手撿起一片垃圾,不亂丟垃圾,讓這個溫馨的大家庭干凈起來吧!

          其實,仔細想想每個人都有自己的優點。比如我也有優秀的品質!每天完成了學習任務后,我會幫老師做一些力所能及的事,慰問老師,這時,老師總會露出欣慰的笑容。

          是!正是因為有了人們的這些優等品德,我們的校園才這樣活力四射、和諧、美好。我們青少年是祖國的未來,讓我們從此刻做起,揚長避短,共建崇廉尚德的校園。

          和諧校園作文3

          我的校園是一個美麗和諧的校園,學校里既有像園丁在培育我們這小苗的校長和老師們,又有互相關心的同學們,還有那生活在幼兒園里活潑可愛的小弟弟、小妹妹們!

          每天早上,當你一踏進校園,就會聞到一股奇特的芳香,那青草散發的清香,露珠蒸發的清爽,茂密樹林的寂靜,小鳥歌唱的美好,這一切,讓你呼吸感到特別新鮮。走進教室,朗朗的讀書聲,像早晨歡快的布谷鳥的叫聲,美妙極了;操場上,到處是歡聲笑語,老師和我們共同參與活動,你爭我奪,獲取勝利;課堂上,我們認真思考,互相學習,積極回答問題;下課后,我們積極煅煉,互相幫助,團結友愛,雖然烈日當空,但是校園中仍然人聲鼎沸,充滿活力朝氣。

          汶川大地震,讓我們更加懂得了“一方有難,八方支援”的道理,我們也加入了這支“支援隊”,同學們踴躍拿出了“兩元、五元、十元……”零花錢,老師們也開展了捐款捐物獻愛心活動,盡管有些老師和同學的家庭并不富足,但是他們博大的胸懷讓我們更加團結友愛……

          我們是祖國未來的花朵,在這樣優美的校園里,要愛護這個給我們帶來幸福和溫暖的家園,珍惜美好的時光,珍惜美好的機會,讓我們在這和諧校園的藍天下,創造更加美好的和諧生活。

          和諧校園作文4

          在千百年來對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術發達、國家富強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調校著社會個體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!

          學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在著少數這樣的現象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

          切之弊病,正身立己,不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學生應該做到的。我們中學生正處于人生中最為關鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質建設,養成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的`孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!

          我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明了,社會就文明了。讓我們從自身做起,做一個合格的中學生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落同學們,讓我們攜起手來,創建和諧校園,爭做文明學生。

          和諧校園作文5

          今年是什么年?大家都知道是奧運年。為了迎接奧運,我校積極開展了"創建和諧校園"的活動,并取得了巨大的成功。我對此深有感觸。

          就拿我來說吧,我也經歷過不少和諧友愛的事。其中一件是這樣的:

          一次,我到圖書館去借書,上一次借的書還有一章沒有看完,我就在去圖書館的路上看剩下的內容。由于沉浸在小說情節中,一不小心撞到了一位二年級的小同學。他手上正好捧著一摞本子,被我撞落了一地。我趕緊賠笑道:“對不起,對不起,我實在不是故意的!闭f著,就彎下腰幫他撿本子,他也沖我一笑:“大哥哥,沒關系!币矎澫卵鼡毂咀。很快,地上的本子就撿光了,我們也就各忙各的去了。

          就像這樣,一個動作,一句文明用語,不用斤斤計較,無形中提高了自己的素質,也讓校園變的更加美好。讓大家行動起來,從我做起,從身邊做起,創建和諧校園吧。

          和諧校園作文6

          校園是授于人們學識的“神圣之地”。校園里住著兩種人,一種是具有無私奉獻精神的老師們;而另一種則是天真浪漫、接受知識的同學們。

          每當花開的時候,我需要用心去譜寫一曲和諧歡樂的樂章。每當我走進那充滿和諧氣氛的校園的時候,我需要用心去感悟那說不出的溫馨。每當我再會老師和同學的時候,我需要用心去享受那說不出的喜悅。

          之所以有這么多的感受,是因為我擁有一個和諧校園。

          在我的校園里,充滿了歡聲笑語。早上可以聽見同學們爽朗的讀書聲。安靜時,偶爾還能聽見從樹上傳來,那清脆、和諧的鳥鳴聲。下午,放學后,同學們總喜歡成群結隊的去運動。

          曾經有一場比賽,使我記憶憂新。那是一個陽光明媚的下午,我們年級將要舉行一場精彩的拔河比賽。每個班

          大概12人左右,我也是其中的一員。

          不久,哨聲響起了,紅色的小旗子向下擺動,這就表明比賽正式開始。我們班隊員的腳,互相依靠著,這就以為著如果一個人摔倒,那么后面的同學們將陸續摔倒。去年我們輸給了二班。今年,有一個聲音告訴我們:我們不能在輸了,因為輸一次不代表永遠的輸。就這樣,我們懷著同樣的心態,齊心協力、互相合作的精神,贏得了比賽。

          難道齊心協力、互相合作,不是校園里一種和諧的表現嗎?

          這個學期,是學習物理的第二個學期。但是卻學的模模糊糊的。甚至,有時上課,聽不懂老師講什么。下課后,我去問同學,同學們總是那么有耐心。慢慢的教我,直到我懂了為止。

          難道耐心幫助同學,解決學習上的問題,不是班級內一種和諧的表現嗎?

          “和諧”是每個校園都應該有的。因為,只有在充滿和諧氣氛的校園里學習、生活和運動,

          整個人才會開心。所以,每當發生不愉快的事時要冷靜,應該和諧處理。

          我相信:在大家的齊心努力下,我們的校園會更美麗,更清爽,更和諧。

          和諧校園作文7

          年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。你心中的和諧?赡苁且徊匡L情萬種的小說,也可能是一幅多姿多彩的畫卷。而我心中的和諧校園是一座宏偉的摩天大廈,它的建立,需要無數堅不可摧的基石。

          構建和諧校園大廈需要的第一種基石是取之親密同學之間的友誼石。它們顆顆簇擁,相映生輝,代表著億萬炎黃的赤誠之心,大家人人獻力量,共同創繁榮,相互支持,相互提醒,相互幫助。這是構建大廈的堅實根基。

          構建和諧校園大廈需要的第二種基石,是取之辛勤老師之間的文化石,他們為我們默默的付出,但不求回報,希望各位同學能夠快樂成長,他們是中華民族堅強不屈,正義和平的化身,是擺渡的槳把我們從河的這一邊載到河的另一邊,把我們引向正確的人生道路上。代表著和諧校園需要我們有較高的知識文化水平,有手握正義的利劍,心中還有一桿公平的稱,邁步走向民富強國的美好明天。這是構建大廈的深厚根基。

          構建和諧校園大廈的第三種基石,是取之學校各位領導心中的引路石。它觀滄海、眺宇宙、搏風浪,具有最廣博的胸懷,最堅毅的性格,引導學校的發展,指導老師的工作,教導學生的學習。代表著和諧校園需要我們有海納百川的寬容,有與時俱進的遠見卓識,他們指引我們立德成志、追求卓越、勤奮守紀、向善求真、勤學善思、求實創新。只有這樣,才能有人際和睦,校園和平,人類與社會和睦相處的遠景。這是構建大廈的寬廣根基。

          同學們,構建和諧校園大廈的基石就在你的手中,其實構建和諧校園大廈,你我他都是最好的基石,讓我們從學校各位領導心中采來的引路石,從親密同學之間采來的友誼石,讓我們自己成為一顆色彩斑斕的文化石吧:不僅為了你我他今天的安寧與幸福,更是為了子子孫孫千秋萬代的安寧與幸福。

          和諧校園作文8

          生活在一個和諧的環境里是人人都所期望的,為了和諧,我們在努力著,去創造一個和諧的環境。

          學校也是一個同樣充滿和諧的地方。

          那天,我在洗手池邊洗完了手,水就沒有關,因為我想后面還有人,要關了再開,多麻煩啊。索性就不管了。但是在我后面的初二的人,卻一臉認真的和我說:“為什么不關水呢?這樣十分浪費啊!蔽医忉屃艘幌,但她卻說了:“現在水資源很少了,所以就算是一點也不能浪費呢!蔽夷樇t了,并且答應了她,以后不會再洗完手,不管水龍頭了。

          這樣的事件多得數不勝舉,在班上,有同學需要什么幫助,總是有人幫忙的。

          我是一個丟三落四的人,經常忘記帶書。為此,我也沒少被老師批評。記得有一次,我又忘帶政治書了,在書包里找了半天也沒發現書的影子,正在急的團團轉呢。有同學問我怎么了,我皺著眉說:“政治書又忘帶了!彼χ臀艺f:“沒關系,我幫你去借吧!闭f完,就拉著我把整個年紀7個班都轉了一圈,總算借到了一本政治書,我拿著書開心地謝謝她,她說:沒什么,幫朋友是天經地義的事嘛!闭f完這話,我們兩又開心的笑起來了。

          我想只要少一些矛盾,多一些寬容,少一些冷淡,多一些關心,我們的整個社會就會充溢著和諧與美好

          2008年是中國的驕傲的一年,我們將在北京舉行奧運會,奧運會是一個面向全世界的盛事,向世界的人們展示中國的國力,同時我國國民的素質也將呈現在世人面前,所以我們在這關鍵時刻的到來時:讓我們的社會更加的和諧,在這個美好的環境下快樂,茁壯的成長!

          和諧校園作文9

          藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長;ㄩ_的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂章。

          我們的班集是和睦的,有哪個同學不熱愛自己的班集,不愿意為班集奉獻自己的力量?大家齊心協力,爭著搶著為班里做貢獻。你掃地,我灑水,誰都不亂扔廢紙,我們一起努力搞好衛生。做手抄報的同學設計出更新的板面,寫出更美的字跡,大家都為班集獻出小小的一份力,流動紅旗一定非我們莫屬。

          我們的班集同樣富有激情。班干部認真負責班里的大事小事,檢查衛生的同學細心班里的衛生情況,各科組長仔細檢查,誰沒有完成作業。每個人都是班里的一員,都要擔當起自己的責任。紀律、衛生和學習,我們樣樣都進步,我們做什么事都富有激情。

          有時,同學對你的幫助,也是一次小小的感動。我們六(2)班這個大家庭就是融洽和諧,互幫互助的充滿愛的班集。每個同學都喜歡幫助他人,一起分享快樂。我就有被幫助過,那種感覺真令人難忘,偶爾想起,溫暖還能留在心間,而且意猶未盡。

          事情是這樣的:那次上體育課,老師讓大家帶作業本,我忘記了帶本,使勁兒的在書包中翻找,卻沒有一本像樣的作業本,眼看組長就要到我跟前了,怎么辦,我心里好著急。這時,我后面的一位同學遞給我一本她富裕的作業本,使我解決了當時的不堪。事情就是這樣簡單渺小,甚至算不了什么,但給我的感受就是要學會為他人送去關愛,哪怕只是一點點。

          創和諧校園,建溫馨班級。我們就是因為融入了集體,融入了班集這個大家庭,才學會了分享、謙讓、關愛他人,才有力量為班集做貢獻,和同學團結和睦。

          和諧校園作文10

          每天,當校園還籠罩在朦朧的晨曦中時,我們就已經背著書包踏進了這個每天呆的時間最多的地方——我們的校園。無論校園中環境多么的優美,我們最關注的當然還是其中同學們的素質。一個漂亮的校園僅僅能讓我們在視覺上覺得舒服,而一個不僅僅擁有優美的環境,也有很好的人文氛圍的校園則能令我們感到身心愉悅。所以,擁有一個和諧的校園,是每一個學生的愿望,

          創建和諧校園,這并不是一句空話。它需要每一個成員的努力。它需要每個人在每一天的學習生活中都能注意自己的言行舉止,都能文明友善。我認為,和諧校園可以體現在師生關系上。一個和諧的校園里必然有和諧的師生關系。在我看來,和諧的師生關系體現在師生之間相互尊重,相互理解。相互尊重,是人與人之間交往的基本準則。只有相互尊重,老師與同學之間才能友好相處。友好相處也正是一個校園和諧的基礎。而有了老師與同學間的相互尊重,做到相互理解也不是難事了。相互理解,就是能夠耐心聽取他人的心聲,能夠換位思考。只有了解了他人的真實想法,才能做到真正的相互理解。相互理解了之后,就能有更好的溝通。這樣,師生之間的距離就會縮短,校園自然就更加和諧了。

          和諧校園更體現在每個同學的行為舉止上。在一個和諧的校園內,同學們的舉止一定是文明的。文明的舉止體現在方方面面。比如時刻都能自覺遵守學校的規章制度,愛護校園的環境與設施,能約束自己的行為,知道什么是該做的,什么是不該做的,能在正確的時間里做正確的事情。而這種文明也體現在語言上。能夠常用禮貌用語,不說臟話,這也是每一個人都應該做到的。文明的行為舉止也體現在其他許多方面。比如犯了錯誤能勇于承認,被別人誤會不沖動,而是心平氣和地解決問題。這些細節都可以體現同學們的素質。如果大部分人都能有文明的舉止,那么那些小部分的舉止并沒有做到很文明的同學也會受到潛移默化的影響,漸漸改變自己的舉止。這樣,校園中不和諧的現象就會逐漸減少。 創建和諧校園,需要大家齊心協力。如果每個人都能時時注意自己的言行,都能設身處地為他人著想,那么,這樣的校園一定是和諧的,美好的。

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