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        暑假計劃

        時間:2021-03-17 12:26:32 暑假計劃 投訴 投稿

        暑假計劃范文錦集10篇

        暑假計劃 篇1

          早上8:00起床吃早飯

        暑假計劃范文錦集10篇

          9:00-12:00數學練習、小說連載和古詩學習

          12:00開始午飯和午休

          14:30-15:00科學閱讀

          15:00-16:30動植物飼養和英語聽力

          16:30-18:00游泳

          18:00晚餐

          19:30-21:00英語閱讀

          21:00休息

        暑假計劃 篇2

          暑假來了,給自己制定一份學習計劃吧。

          學習計劃,可以讓你的暑假充實起來,可以讓高考(微博)備考事半功倍,所以養成制定學習計劃的習慣,不僅有利于促進學習目標的實現,也有利于磨煉自己的意志。

          制定個人學習計劃,不需要長篇大論,應當簡明扼要,便于執行和對照,一般包括如下三點:

          1.計劃要有明確的目的。

          或者說按照目的制定計劃。例如某人數學基礎較差,他就制定數學復習計劃,目的就在于加強數學基礎,提高教學成績。某人英語單詞記不牢,他就要制定一個目的在于掌握單詞的復習默寫計劃。計劃的目的是根據各人自己的學習情況確定的。

          2.要有學習內容和完成時間

          也就是自己規定自己在某段時間內要做哪些事情。例如某人在自己的數學復習計劃中,規定自己在初一升初二的暑假中,把小學數學和初一數學全面復習一遍,于是他就要把復習的內容排成序列,假期的時間也排成序列,然后再把這兩個序列合成一張復習進度表。

          3.要有保證完成學習任務的方法和措施

          例如怎樣保證時間和精力的使用,如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計劃,還應注意以下問題。

         。1)個人學習計劃應服從于學校、班級的大計劃。兩個計劃的目的是一致的,在時間安排上可能有矛盾,個人計劃活動時間只能在集體活動以外的時間安排。

         。2)堅決保證常規學習時間,充分利用自由時間。

          常規學習時間主要用來完成老師當天布置的學習任務,消化當天所學的新知識,在這部分時的內,由于任務驅使,一般同學基本上是能保證完成任務的,自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內,一般可以做兩件事:補課和提高。補課,指彌補自己學習中的不足;提高,指深入鉆研,發展自己學習的優勢和特長。對學習較差的學生來講,開始自由學習時間幾乎沒有或很少,以后隨著學習水平的提高,常規學習時間會逐漸減少,自由學習時間會逐漸增加。由于開始時自由學習時間比較少,同學們往往不容易抓住它,這也正是他們學習被動局面難以改變的原因。一旦抓住并體會到自由學習時間給學習帶來的好處,他們就會努力提高常規學習時間的效率,來增加自由學習時間,使自己掌握學習的主動權。

         。3)長計劃和短安排。

          由于實際的學習生活千變萬化,往往不好預測,所以長遠計劃不能訂得太具體,不可能這個月就把下個月每天干什么全都列出來。但是,下個月在學習上應解決哪幾個主要問題,心中應當有數。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應當具體些。這樣安排以后,在每天學習時,心中就會明白今天的學習任務在學習全局中的地位,有了具體的短安排,長遠計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務時,具有明確的學習目的。

         。4)制定計劃要從實際出發。

          在制定汁劃時不要脫離學習的實際情況。不少學生在制定計劃時滿腔熱情,往往忽略了實際情況,結果實行起來就感到緊張、困難。什么是學習的實際呢?首先是自己的知識基礎;A好,就要拓寬加深進一步提高,基礎差,就要查漏補缺鞏固基礎。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度,任務不能太多,要求不可太高,應做到量力而行。第三是時間的實際。每個階段,能提供自由學習的時間有多少,應量時而訂。第四還要結合老師的教學進度而訂,很多學生個人學習計劃的破產,就是因為不了解老師教學進度的實際,而使自己安排的學習任務不是過緊就是過松,還會出現自己安排的學習內容和老師的教學內容相脫節的現象。

         。5)計劃要留有余地。

          計劃的活動內容和時間安排往往與后來的實際不完全吻合。例如,某個階段有的學科難度大,作業多,這樣計劃中的常規學習時間就會增加,而自由學習時間就會減少。計劃中的學習任務就可能完不成。再如,有時集體活動比計劃估計的多,占用了較多的時間,也會影響學習計劃的落實等等。所以,為了保證計劃的實現,在訂計劃時必須留有余地。否則,在實施過程中受到沖擊時,會因沒有辦法調整而使計劃落空。時間長了,就會對訂計劃的必要性產生懷疑而不訂計劃,成為無計劃行事了。

         。6)經常對照,及時調整。

          計劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經常對照,檢查自己的執行情況。如果完成任務很輕松,余地較大,可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務,要分析是什么原因,對癥下藥,采取措施。必要時可調整計劃,降低標準,減慢速度,使計劃切實可行,為學習服務。

        暑假計劃 篇3

          我即將升入五年級了,這個暑假,將是一個不平凡的暑假,因為,五、六年級是小學中最重要的時段,為此,我為自己制訂了一個暑假計劃表。

          6:30 起床

          6:35--6:40 洗漱、扎頭發

          6:40--7:00 用早餐

          7:00--7:05 休息

          7:05--10:05 學校寒假作業

          10:05--11:00 看電視

          11:00--11:30 午餐

          11:30--11:40 休息

          11:40--1:40 暑假作業

          1:40--3:40 運動

          3:40--5:40 練鋼筆字

          5:40--6:00 晚餐

          6:00--6:30 洗澡

          6:30--9:00 看電視

          9:00 睡覺

          怎樣。我的計劃夠詳細了吧,你的暑假計劃呢!

        暑假計劃 篇4

          緊張的高考終于結束了,“準大學生”迎來了一個漫長而充滿期待的暑假。那么,接下來的暑假做些什么呢?很多學生已經有了答案:旅游、休閑娛樂、打暑期工等都在他們選擇范圍內。

          “以前上課無聊的時候,或者學習很累的時候,就會拿出小筆記本偷偷地為自己激動的暑假做計劃,想以此來給自己打氣,現在終于可以實現了!眲倕⒓油旮呖嫉膶W生小陳說。

          旅 游:幾個朋友組團出游

          市一中高中畢業生cc最近正在積極與旅行社聯系,準備去旅游。cc告訴記者,高三時一直忙著為高考做準備,幾乎沒有空余時間考慮其他事情,“高考一結束,我感覺整個人的包袱都卸了下來,在成績出來以前,我想好好放松一下!眂c向記者透露,在他認識的同學當中,抱有她這樣想法的同學不在少數,“我們班上十來個同學計劃去云南旅游,這兩天我們都多方面了解旅行社的信息,選擇最實惠的旅行社!

          據惠州市青年國際旅行社裘經理透露,高考后的這段時間,有很多學生到旅行社咨詢有關情況,并做好了出門旅游的準備,一般是七八個朋友組團出游!八麄儽容^傾向于省內的短線旅游,深圳、東莞、廣州等地對學生比較有吸引力,費用在200元左右的旅游線路很受歡迎!濒媒浝肀硎,由于近期廣東地區頻頻出現暴雨天氣,給出門旅游觀光帶來了很大不便,等天氣好轉后,出門旅游的學生會更多。

          打 工:鍛煉自己也掙學費

          除了組團出游外,還有一些學生希望好好利用這個時間“下!币环。市一中學生a在高考結束后,就積極尋找機會打暑期工,但是事情并沒有她想象的那么容易,在找工作的過程當中她屢屢受挫。a告訴記者,期間她聯系了麥當勞,“但是由于麥當勞有固定的暑期工學生,所以暫時不招人!贝送,她還聯系了其他餐飲行業,但均表示不招短期工。您正瀏覽的文章由(第①范 文/網)整理。

          在餐飲行業暑期工機會較少的情況下,個別學生把眼光投到了工廠。市實驗中學學生黃婷打算回到河源老家“鍛煉鍛煉”,高考剛考完,她就做好了到河源新工業區的電子廠打工的打算。黃婷告訴記者,高考后輕松多了,但是反而不習慣這樣的生活,“以前的學習生活特別繁忙,現在每天沒事做了反而渾身不舒服。打暑期工不僅可以鍛煉自身,同時也可以掙學費,減輕家里的負擔!

          休 閑:上網睡覺唱歌娛樂

          “半年多沒玩游戲了,終于高考完了,這兩天能不玩個夠嗎?”剛參加完高考的小李對記者說。據了解,隨著高考結束,很多考生或在家里看電視、吃零食,或扎堆玩游戲。小李說:“現在的時間充足得近乎‘泛濫’,每天不知干什么好,很不習慣”,于是她就選擇上網和同學、朋友聊天,借此把所有要說的話通過網絡傳給他們。

          小李還告訴記者,為了享受難得的高考假期,同學們的選擇不一,有些同學選擇運動為主,有些同學選擇唱k,有的則躲在家里看書“充電”,還有部分同學則表示先睡幾天再說。

          據市二中學生ww透露,脫離了緊張的學習生活,很多同學忽然感到失去了方向感,早上醒來不知道要干什么。不少同學選擇網上沖浪,“家里有電腦的就在家呆著上網,還有不少同學則在網吧通宵上網!

          a告訴記者,為了答謝老師一直來的栽培,班上同學在考試當天集體在酒店舉行了“謝師宴”,據她介紹,不少班級學生都舉行了“謝師宴”來答謝老師的教導之恩。據天悅大酒店的有關負責人透露,這段時間常有剛參加完高考的學生到該酒店聚餐,“三五成群,看得出,他們都是吃喝玩樂‘一條龍’的!

          老師建議:

          放松娛樂勿過度 社會實踐要安全

          離放榜還有一段時間,與其悶在家中干緊張,不如好好利用暑假時間。記者采訪了市區各校的高三老師,他們都建議學生多出去活動,放松緊張情緒。

          市一中高三年級老師b告訴記者,高考一結束,經歷了一年緊張備戰的學生和老師都松了一口氣,她建議學生可以多去戶外活動一下,放松心情。

          針對有些學生采取通宵上網的活動方式,b建議學生不要長時間待在電腦前,沉浸在網絡世界里!坝行┩瑢W自控能力比較差,沒有節制,忽視了長時間上網對身體和精神帶來的傷害,應當保持規律的作息習慣,不要抽煙或者酗酒!睂τ诓糠滞瑢W選擇旅游的方式,b認為學生出去透透氣是一件好事。

          在工作選擇方面,b表示學生可以根據自己的愛好來決定,“掙錢不是唯一的目的,鍛煉才是最重要的!眀特別叮囑將要參加社會實踐的同學,走出校門后一定要注意安全,并且學會維護自身權益。

        暑假計劃 篇5

          此類計劃比較合適有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。

          一、計劃實施的目標:

          1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;

          2.加強運動,提高身體素質;

          3.學會做簡單的家常菜。

          二、具體措施:

          1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

          2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料)

          3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

          4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

          5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

          6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

          7.到辦學質量比較好的社會業余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力和英語學習素質。

          8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)

          9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

          10.每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

          11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

          三、時間安排:

          1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

          2.每天的5點以后是運動或做家務的時間。

          3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。

          4.周末去看一些有益的展覽,或參加一些有益的社會活動。

          四、督促自律:

          1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

          2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

          B份計劃:(督促型,語文、數學為弱項)

          此類計劃具有督促性,合適尚須家長督促、老師幫助的學生。B份計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的'培養和家長、老師的幫助。

          一、計劃實施的目標:

          1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

          2.加強運動,提高身體素質。

          3.學會做簡單的家常菜。

          二、具體措施:

          1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

          2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)

          3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

          4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

          5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

          6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

          7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

          8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

          9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

          三、時間安排:

          1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

          2.每天的5點以后是是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

          3.周末去看一些有益的展覽,或參加一些有益的社會活動。

          四、家長督促:

          1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

          2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

          3.家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

          總結:

          任何一種計劃的制定,不過是給自己設立一個進步的目標,這個目標的實現,關鍵在于能否努力去實踐。所以,在這兩份計劃中,對實踐計劃的步驟和方法指導比較多,因為有了目標,不知道如何去做,也是一件痛苦的事。我們知道,有許多學生都有自己的獨特有效的學習方法,你可以盡情地發揮,也可以從我們提供的計劃里獲得一點新的啟示,完善你的學習

          最后祝同學們假期愉快,學習進步!

        暑假計劃 篇6

          今年暑假,我和爸爸媽媽一起去西安,洛陽旅游。我們參觀了秦始皇兵馬俑,開封府,游覽了華清池,嵩山少林寺,還攀登了華山。

          “自古華山一條路”,說得就是華山的險。大客車把我們載到山腳下,我們就得換坐小型中巴車上山。山路蜿蜒曲折,一邊是壁立的山崖,一邊是看不見底的深淵,汽車稍有不慎,就會墜入深淵。一路上,我都緊緊攥住媽媽的手,把心提到了嗓子口。幸好開車的叔叔駕駛技術好,把我們平安送到了索道站。

          我們坐上了纜車,纜車把我們帶到了半空中。導游阿姨說:“這是亞洲最長的一條索道,上下落差高達750米!蔽掖笾懽酉蛳驴,下面是萬丈深淵,當年“楊志榮智取華山”的那一條小道就像是一條游蛇。我又環視四周,仰望上面,仿佛華山上覆蓋著積雪,因為華山上最多的不是樹木,而是白色的裸露的陡峭的山崖。

          纜車把我們送到了半山腰。爬山就開始了。導游阿姨說:“華山有東,西,南,北,中五個主峰,其中北峰最低,西峰最高最美,傳說沉香劈山救母的故事就發生在西峰!蔽疫B忙說:“爸爸,我們爬西峰!卑职终f:“好啊!只要兒子肯攀登,老爸一定奉陪到底!

          我們一家人整裝出發。我們腳踩石梯,手攀鐵鏈,爬過了連綿起伏的五云峰,爬過了險象環生的龜背石,來到了蒼龍嶺。蒼龍嶺就像龍的脊背,一條極其陡峭的石梯向上延伸,石梯的兩旁則是云霧繚繞的懸崖,一看保管你嚇得腿肚子發抖。媽媽爬了沒幾級,就打退堂鼓了。我和爸爸則是知難而進。我攀著鐵鏈,像狗一樣伏在石梯上,眼望著高高的西峰,一步一步踩實石階,一步一步前進,心里只有一個念頭:一定要爬上西峰,一定要征服華山!也不知爬了多少時間,也不知流了多少汗水,終于闖過了鬼門關——蒼龍嶺。我和爸爸稍作休息,就一鼓作氣爬上了西峰。

          華山的西峰太美了!我來到了云的上面,登山途中的那些面目猙獰的山峰全成了云霧繚繞的矮子,陣陣清風吹來,真叫人感到心曠神怡,鳥兒和一些不知名的蟲兒一起演奏著動聽的音樂,突然一只小松鼠躍過林間……爸爸說:“無限風光在險峰嘛!”我說:“不經歷風雨怎能見彩虹”

          暑假旅游不但讓我開闊了眼界,增長了見識,而且鍛煉了我的意志。我愛旅游!

        暑假計劃 篇7

          活動名稱:20xx年歡樂愛心暑假夏令營

          活動主題:為愛上色 ,圓你童夢

          主辦單位:

          承辦單位:

          一、活動背景:

          市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會的發展,城市建設越來越快,許許多多的外來務工人員涌入城市,他們孩子的學習生活的環境也隨之由鄉村來到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關注。由于外來務工人員居住條件差收入不穩定,不能在其子女學習、成長過程中給予其穩定的支持,致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發生很多令我們痛心的意外事故。外來建設者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉分治導致了城鄉經濟差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學業的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光,經常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育,作為社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛心支教。

          二、活動目的:

          減少暑期外來務工人員子女意外事故的發生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題,讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養當代大學生的愛心與奉獻精神,讓我們用所學知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假,同時也讓父母們減少擔心,這就是本次暑期實踐的最大目的.

          三、活動對象:市外來建設者子女(2-6年級小學生)

          四、支教內容及形式:

          本次暑期實踐除了日常的課業輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1. 特色活動如下:

          ①校園安全防災集訓營

          活動背景目的:近段時間以來,全國范圍內發生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心里都產生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據近幾年的調查得知,外來民工子女安全事故頻發,沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強學生相關安全教育成為此次教學的重點。

          活動時間:待定

          活動地點:

          活動亮點:利用網絡以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業護士給學生講解及演示相關安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。要求專業消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的幫助。

          ②仲夏“循環我們的愛”

          活動背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經成為了市一大“愛心品牌”項目,我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區的貧困兒童,循環我們的愛。

          活動時間:6月14日-6月16日

          活動形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環保袋 。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環保袋,義賣環保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環保,讓市民了解一些環保知識讓環保袋循環利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包,由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環利用環保袋,就想我們的愛心一樣一直循環著。

          ③我愛我家

          活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

          亮點:我們借由明信片的方式給孩子們創造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛,形式新穎。

          活動時間:

          活動地點:

          1.連心之音——我想對你說“愛你”

          形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現出來,寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環節做準備。

          2.生活光影——父母的一天

          形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪,并攝錄其一天的生活過程,將錄像制作成感人的CD。

          ④ 愛在仲夏——文藝匯演

          活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教經歷。

          時間:6月14日

          地點:

          活動流程:我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺,聯系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志愿者也會與我們的流動花朵們精心安排個節目,使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。

          2.課程設置:

          各年級課程由各年級學習情況具體確定,初擬于下:

          * 語文:給同學們讀一些優秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點評作文,以提同學們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學,活躍教學氣氛;實現教與學的完美結合。

          * 數學:講授數學知識,并將數學和生活聯系起來,做一些趣味數學題,寓教于樂。

          * 英語:教學生們英文單詞,課文,兒歌,動物名稱、簡短的對話、小故事等。

          * 自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識

          * 思想品德:教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衛生、講禮貌;要樹立遠大的理想。

          3、集體做運動

          開展籃球、乒乓球等球類運動,教學生們基本的動作。

          踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。

          做游戲,支教人員通過學習,教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。

          五、地點 :

          六、活動時間 :20xx年6月14日-20xx年6月16日

        暑假計劃 篇8

          根據院團委對于XX年暑假社會實踐活動的指示,現將我系暑假社會實踐活動安排如下:

          一 活動主題:

          學在其中,實踐有我

          二 活動內容及方式

          1、“追憶崢嶸歲月,感悟建設成就”幾年建黨90周年活動

         、俳o黨的一封信;

         、诩o念建黨九十周年征文(體裁不限)

         、劬庉嬕环輬蠹垼ń榻B黨建知識、優秀黨員事跡等);

         、苁止ぶ谱鳙I給黨的卡片、剪紙等;

         、輸z影作品。

          活動班級:所有班級(五項,前兩項選做一項,后三項選作一項,共做兩項)

          2、“播散青春友愛,共創和諧進步”志愿服務活動

         、賲⒓又驹富顒有牡皿w會;

         、谝哉掌问搅裟,附說明詞(活動內容、地點、意義)

          活動班級: 430 431 1001 1002(二選一)

          3、“書香伴我行”讀書實踐活動

         、傩牡皿w會(1000字以上)

         、谥谱鲿

          活動班級: 443 444 457(二選一)

          4、“探尋專業特長,規劃職業生涯”結合專業就業實習活動

         、賹嵺`鍛煉報告(走入課堂,了解教學現狀)

         、诼殬I訪問記錄(與有經驗教師、學長探討,以對話形式記錄)

         、蹖W生生涯規劃(要求科學、合理、有效,1000字以上)

          活動班級: 450 416 417 (三選一) 0901 0902(第三項)

          三、活動要求

         、偕钊胄麄、認真安排,積極參與、安全第一;

         、诨顒咏Y束后,各班通過主題班會、團日活動、社會實踐報告等對活動進行總結,并與下學期開學第一周上交系團總支。

        暑假計劃 篇9

          一、暑期工作要點

          (一)為10月份召開“科研工作會議”做好方案策劃、議程安排、資料收集、文件準備等與會議相關的籌備工作。

          (二)做好“臺長”的策劃和聯絡、宣傳等前期準備工作。

          (三)收集和整理好申請專業碩士點所需材料,隨時準備接受上級部門的檢查與評審。

          (四)做好暑期值班安排,實行定時定人負責制,保持工作的延續性與穩定性。

          二、下學期工作重點

          (一)突出重點工作

          召開全?蒲泄ぷ鲿h。擬定于10月21日召開科研工作會議,對科研工作進行全面的回顧、總結經驗、分析不足,明確努力方向,并修訂審議相關規章制度。

          2.組織全國臺長。為了擴大我校的影響,加強我校與外校的科研溝通與交流,擬定于11月27日至28日舉辦“臺長”。

          3.繼續推進專業碩士點申報工作。組織相關二級學院、部門召開申碩工作會議,認真領會《碩士專業學位設置與授權審核辦法》文件精神,掌握了解申報專業碩士的相關政策及注意事項,認真準備申報材料,迎接上級的評審。組織相關部門和人員到相關和高校調研考察,學取優秀經驗。結合各自專業特色,整合學科力量,發揮合力優勢,確保申碩工作順利進行。

          4.加強重點學科建設。對現有的三個省級重點學科加強指導和檢查,延伸其學科優勢,形成“品牌學科”;認真組織有實力的學科積極申報浙江省第六批重點學科。對現有的校級重點學科加強學術骨干的培養,加大政策、資金的投入。

          5.培育學術力量。鞏固現有的學術力量,對有條件的專家、教授的相關成果加強包裝和成果推廣,擴大其在社會上的學術影響力。培育有潛力的中青年教師,為其學術科研提供良好環境。根據學校統一計劃,引進相關領域的博士、專家等人才,為學?蒲辛α吭鎏硇禄盍。

          (二)抓好日常工作

          做好本階段科研立項宣傳、統計、申報工作。抓好國家社科基金等國家級項目、省自然科學基金等省部級項目、省科技廳等廳局級項目和校級項目的科研立項工作。

          2.做好本階段科研成果的統計和整理工作。根據上級相關部門的時間安排做好各級科研獎勵的申報、推薦工作。及時做好本階段應完成項目的結題工作和未完成項目的延遲結題工作。根據學校相關科研獎勵管理規定,定期做好科研成果統計和獎勵工作。

          3.做好研究基地、重點學科、創新團隊等學術科研團隊的管理工作。目前,我校正在形成以學術研究基地、重點學科、創新團隊為發展平臺的學術隊伍和科研力量,F有研究基地15個,有重點學科11個,有創新團隊9個,并且其力量正在不斷壯大。本年度以來,我們從制度、人事、考核等方面加強了對這些學術團隊的管理,下一階段將繼續完善相關制度,優化管理,提升水平。

          4.繼續舉辦品牌學術活動!安┦恐v壇”、“現代傳媒學術大講堂”等學術講座活動已舉辦多期,在師生中具有廣泛影響,我們將繼續推進并加強這些活動的建設。同時,在條件成熟的情況下,我們將與社會上相關單位、企業聯合舉辦大型學術活動。

          (三)抓好制度建設

          完善科研部門內部管理制度。認真執行《科研處行風建設公開承諾》,并對其中不合理之處加以修訂,切實提高科研管理和服務水平。加強對二級學院科研秘書的管理,制定相關的管理和獎勵制度。

          2.制定對研究基地等學術團隊的管理辦法?|清科研處與各研究基地、重點學科、創新團隊等的關系,從立項、結題、考核、評估、經費等方面著手制定詳細的管理規定,優化管理,充分調動各個學術團隊的積極性。

          3.完善經費管理制度。認真執行項目經費管理、獎勵經費管理、相關配套經費管理、學術經費管理及團體會費管理等,并深入調查,修訂講座、科研會議等學術活動管理條例。

          我們堅持以“服務優先,管理優化”為工作原則,扎實、勤奮的推進科研處的各項工作,為全校師生營造良好的學術科研氛圍,為學校的科研發展提供良好環境。

        暑假計劃 篇10

          放暑假了,為了度過一個快樂而有意義的暑假,我制定了以下計劃:

          一、主要學習安排

          有計劃的認真完成《暑假作業》,每天寫六頁,一個月內寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭取在網上發表5~8篇。認真練習毛筆字,每周練習三節課。

          認真復習三、四年級學過的英語單詞,預習五年級英語,爭取把五年級單詞背下來。

          二、業余學習安排

          每天彈琴1·5小時,把古箏七級的《戰臺風》與《秦桑曲》彈熟練,準備考級,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓班,爭取新學一首曲子。

          復習學過的葫蘆絲曲子,自學《彝家歡度火把節》《藍色的香巴拉》與《賽馬》葫蘆絲曲,學巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學習3~5次,錄制曲子3~5首。

          三、其它

          利用多媒體學習:酷6教育網的賈老師教作文、中小學課程酷6英語。我要把參加社區活動的照片與日記及時上傳、更新博客內容,爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動0。5~1小時,要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務活,如:擦桌子、洗碗……

          我要嚴格要求自己,按照制定的計劃學習,這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。

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